Bergische Universität Wuppertal
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Materialien für Interessierte zum Vortrag am
Die Zielgruppe sind Schüler ab der 11. Klasse. |
Wir werden die (mathematische Version) der Geschichte des Froschkönigs erzählen und dabei die Frage klären, wie man (natürlich optimal!) Frösche küsst, um den verzauberten Prinzen unter den vielen echten Fröschen zu finden.
Am Ende werde ich kurz auf den realen Anwendungshintergrund eingehen: die Regulierung der europäischen Strommärkte.
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